LingoUp

Артикль

Articles — a, an, the

Что такое артикль?

Артикль — слово перед существительным, которое показывает, является ли предмет определённым или неопределённым. В русском языке такой части речи нет, поэтому артикли часто вызывают трудности. В английском есть три случая: a, an и the. Иногда артикль не ставится вовсе.

Разница между a и an

a ставится перед словом, которое начинается с согласного звука, а an — перед гласным звуком. Обратите внимание: важна не буква, а произношение.

  • We waited for an hour.Мы ждали час.

  • She studies at a university.Она учится в университете.

  • It was an honest answer.Это был честный ответ.

Неопределённый артикль: a и an

Неопределённый артикль употребляется только с исчисляемыми существительными в единственном числе.

Когда предмет упоминается впервые

Собеседник ещё не знает об этом предмете — поэтому ставится a / an. Выбор артикля зависит не от самого предмета, а от знаний слушателя: говорящий может знать, какую собаку он видел, но для собеседника она новая, и звучит a dog. В следующей фразе она уже известна и переходит в the.

  • I saw a dog in the yard.Я увидел собаку во дворе.

  • She bought a new phone yesterday.Вчера она купила новый телефон.

  • A man is waiting at the gate.У ворот ждёт какой-то мужчина.

При обозначении профессии или роли

При обозначении профессии, должности или роли артикль обязателен: My sister is a doctor. В русском здесь ничего не ставится, поэтому пропуск артикля — самая частая ошибка. Если должность единственная, используется the: He was elected the president.

  • My sister is a doctor.Моя сестра — врач.

  • He works as a driver.Он работает водителем.

  • My sister is a nurse.Моя сестра — медсестра.

В значении «один»

Указывает, что речь идёт ровно об одной штуке — исторически a происходит от one, и это значение в нём сохранилось. Give me a pen означает, что просят одну ручку. Если нужно подчеркнуть количество, пишут one: I need one minute, not two.

  • Give me a pen, please.Дайте мне ручку, пожалуйста.

  • I need a minute to think.Мне нужна минута подумать.

  • He waited an hour for the reply.Он ждал ответа целый час.

В выражениях частоты, цены и скорости

В выражениях частоты, цены и скорости a / an означает «каждый» и заменяет слово per: twice a week, sixty kilometres an hour. per остаётся в официальных документах, а в обиходной речи работает артикль. Опустить его здесь нельзя.

  • She goes to the pool twice a week.Она ходит в бассейн два раза в неделю.

  • The car was going sixty kilometres an hour.Машина ехала шестьдесят километров в час.

  • The bread costs five thousand a loaf.Хлеб стоит пять тысяч за буханку.

Определённый артикль: the

the используется, когда обоим собеседникам понятно, о каком именно предмете идёт речь. Он сочетается с единственным и множественным числом, а также с неисчисляемыми существительными.

Предмет, упомянутый ранее

В первый раз a, в следующий — the: I saw a dog. The dog was very friendly. Это основное правило всей системы артиклей — the сообщает, что предмет в разговоре уже появлялся. Если он не назван прямо, но ясен из обстановки, the тоже ставится: Close the door — видно, о какой двери речь.

  • I saw a dog. The dog was very friendly.Я увидел собаку. Собака была очень дружелюбной.

  • Close the door, please.Закройте дверь, пожалуйста.

  • We bought a lamp. The lamp is too bright.Мы купили лампу. Лампа слишком яркая.

Единственные в своём роде объекты

То, что существует в единственном экземпляре: the sun, the moon, the sky, the world. the здесь сообщает, что выбора не осталось — другого солнца нет. Поэтому такие слова не берут a, и только с определением значение меняется: a full moon — речь об одной из фаз.

  • The sun is very bright today.Сегодня солнце очень яркое.

  • The moon was full last night.Вчера ночью была полная луна.

  • The moon looked orange last night.Вчера луна казалась оранжевой.

С превосходной степенью и порядковыми числительными

the best, the first, the largest — эти формы всегда требуют the. Причина одна: превосходная степень и порядковое числительное выделяют единственный предмет, значит выбора не остаётся. Без артикля смысл меняется: She came first — пришла первой в забеге, это уже не степень, а обстоятельство.

  • This is the best cafe in the city.Это лучшее кафе в городе.

  • She was the first student to answer.Она была первой студенткой, которая ответила.

  • This is the best plov in the city.Это лучший плов в городе.

С названиями рек, морей и горных хребтов

Названия рек, морей, океанов и горных хребтов идут с the: the Amu Darya, the Alps. Но отдельные вершины и озёра — без артикля: Mount Everest, Lake Baikal. Правило простое: множественный или составной географический объект берёт the, а одиночное имя — нет.

  • The Amu Darya flows through the desert.Амударья течёт через пустыню.

  • They climbed the Alps last summer.Прошлым летом они поднялись на Альпы.

  • The Amu Darya flows into the Aral Sea.Амударья впадает в Аральское море.

Случаи без артикля

Артикль опускается перед названиями еды, наук, языков и в устойчивых оборотах go to school, at home, by car. Имеется в виду не учреждение, а назначение: go to school — ходить учиться, go to the school — прийти в здание. Без артикля идут также имена собственные, обобщения во множественном числе и неисчисляемые существительные.

  • The children go to school by bus.Дети ездят в школу на автобусе.

  • We have breakfast at seven.Мы завтракаем в семь.

  • She studies chemistry at university.Она изучает химию в университете.

Случаи без артикля

В следующих случаях артикль не используется — это называют нулевым артиклем.

Основные случаи без артикля
СлучайПримерПримечание
Имена собственныеKarim, ToshkentИмена людей и названия мест
Названия языковEnglish, UzbekНо: the English language
Названия наукmathematics, historyУчебные предметы
Обобщённое мн. числоBooks are expensive.В общем смысле
Приёмы пищиbreakfast, lunch, dinnerНо: a good breakfast
Виды спортаfootball, chessНазвания игр
  • Karim lives in Bukhara.Карим живёт в Бухаре.

  • She speaks Uzbek and English.Она говорит на узбекском и английском.

  • I like mathematics.Я люблю математику.

  • Books are expensive here.Здесь книги дорогие.

  • My son goes to school.Мой сын ходит в школу учиться.

  • I went to the school to meet his teacher.Я пошёл в школу, чтобы встретиться с его учителем.

  • We have breakfast at seven.Мы завтракаем в семь.

  • Children go to school every day.Дети ходят в школу каждый день.

a/an и the — главное различие

a / an

Не важно какой именно, любой один.

  • I need a book about grammar.Мне нужна какая-нибудь книга по грамматике.

the

Обе стороны знают, о каком именно идёт речь.

  • I need the book you mentioned.Мне нужна та книга, о которой вы говорили.